6か月から1年までの子供のための10の最高の教育ゲーム
6ヶ月から1年までの子供のための教育ゲームが最高です? レディマガジン。.COMはあなたに10年までの子供の開発のための最高のゲームのレビューを提供します – 赤ちゃんと遊んで、ゲームでそれを開発する
ゲームは私達のパンズの楽しい娯楽だけではない. 彼らの助けを借りて、子供たちは世界と知り合いになり、新しい知識を習得します. さらに、私たちは現代のおもちゃやガジェットについて話していません。. そのようなゲームは注意の集中に貢献し、子供の研究の関心を高める.
参照： 誕生から6ヶ月までの子供のための25のための最高の教育ゲーム.
クラム発達に最も効果的なゲームが最も効果的です?
- キャベツ
いくつかの紙の中で小さなおもちゃを見てください. 私たちは赤ちゃんにおもちゃを見つける機会を与え、各層を引っ張って.
ゲームの目的 – 知覚と浅い運動性の発展、手の管理、物事の区画の考えを得る.
- トンネル
家で利用可能な箱から入手可能な箱から入手可能な箱からのトンネルを作成します（もちろん、赤ちゃんの安全を考慮に入れて）。. トンネルのサイズは、BのポイントAからの自由なスペルの可能性をB）の可能性を意味します。. トンネルの遠端で、私たちは最愛の赤ちゃんの最愛の（タイプライター、人形…）を植えます。. 赤ちゃんは彼が彼から要求していたことを理解した（そしておびえていなかった）、始まりのために、彼はトンネル自体を通っていた. それから私たちは子供を起動し、トンネルの反対側で彼にそれを作る.
ゲームの目的 – 知覚、自信と調整、筋肉強化、電圧放電、恐怖との闘争の開発. - 障壁を克服する
お母さんはお父さんとゲームに参加します. ママは床に座っていると彼の足を引っ張ることができます（あなたは足を曲げることができます、または一つの曲げ、もう一方をまっすぐにします、そして.）、床にくつろぎを置きます. お父さんは明るいおもちゃとは反対に座っています. 赤ちゃんの仕事は、おもちゃを試し、足を刺すこと、またはそれらの下で、そして独立して障害物を克服する方法を知ることです。.
あなたは仕事を複雑にすることができ、両親の間の床にいくつかの枕を投げたり、箱からトンネルを建設することができます。.
ゲームの目的 – 開発、調整および運動/運動スキル、筋肉強化、平衡感情の発達および敏捷性. - シュルヒンチキ
私達は紙のシートを与え、舐めている. ゲームのための崩れた紙のボール – «誰がさらにやめます», ボールとして «ボウリング» （床に軽い弓を吹き付ける）、空気を投げて（誰が高くて）投げて箱の中を投げます（«バスケットボール»）. それぞれの成功したヒットで、赤ちゃんは賞賛します. 2回目の紙のボールで赤ちゃんを去らないでください（誘惑 – 紙の歯を試してみてください – 実質的にすべての子供がいる）.
ゲームの目的 – 新素材との知人（あなたは光沢のある雑誌の葉、ナプキン、箔などに定期的に変更することができます。.）、運動スキルの開発と動きの調整、既存のスキルの向上、目的の操作、研究責任の開発、および視覚的調整の刺激. - 箱
私達は異なるサイズ、色、そして好ましくはテクスチャのいくつかの箱を準備します（カバー付き）. 折り畳み «お互いに», 最小の箱のおもちゃで前隠れている. 箱を開くために赤ちゃんを学ぶ. 彼がおもちゃになると、箱を反対方向に折りたたんで蓋を閉じてください。.
あらゆる成功した運動に対する子供賞賛. あなたは箱の1つにおもちゃをすることができます（赤ちゃんが見るように）そして子供の前にあるすべての箱を攪拌して、それらを1行に置くことができます – クローチにボックスを定義させて «賞».
ゲームの目的 – 新しい動きの開発、運動性の発展、視覚的調整、色とサイズの物体の分類の研究、センスとメモリの開発、視覚的/触覚の刺激. - カップ
私たちは赤ちゃんの存在下で1つの透明なプラスチックメガネを取ります。. おもちゃを見つけるためのパン粉を提供しています. 次に、私たちは3つのポッドを取り、繰り返します «集中» おもちゃで.
後で（子供がその仕事を理解するとき）不透明なカップを引き抜き、ゲームの原則に焦点を当てる «クルチャビクチャー», しかし、ゆっくりと非常に困惑したメガネではありません.
ゲームの目的 – 注意の発展、物事の独立した存在の形成. - メロディーを推測します
私たちは子供の前に金属流域を置き、私たちはさまざまなテクスチャや内容のおもちゃから丘の中腹を塗ります. 各おもちゃの音を聞くために盆地内のすべてのオブジェクトを交互に投げます。. 彼が一定の距離からそれに入ることを学ぶように、子供から洗面台を徐々に押す.
ゲームの目的 – 諜報の開発と動きの調整、物事を操作する能力の発展、創造的思考の発展、物体の分類を勉強して、物体の分類を勉強すること（各健全なコメントを忘れないで – ノック、リングなど.）. - hom hom
従来の小型ボックスでは、さまざまな形状とサイズの穴を切断します. 私は赤ちゃんのおもちゃの前に匂いがします、私たちは穴の中を箱に折りたたんで折りたたみます。.
ゲームの目的 – 運動性、ケア、ロジック、調整の開発、フォームやテクスチャの知り合い.
- パラソフカ
子供2箱の前に置く. 私はおもちゃの近くの匂いがします. 私たちは（あなた自身の例で）1つのボックスに白いおもちゃを別のボックスに追加するために（あなた自身の例で）他のものに提供します – 赤. もう1つの柔らかい、別のプラスチック. オプションセット – ボールとキューブ、小型、そしてPR.
ゲームの目的 – ケアと知性の開発、花、テクスチャ、フォームに精通している、小さな運動性の発展. - 誰が砂網よりも強いです
あなたを吹いているだけ、頬を吹く. 例を示す. 電力で吸い込んで吐き出す. 子供が吹くことを学ぶとすぐに仕事を複雑にする. 羽毛（軽紙ボールなど）を注ぐ.）スポットからそれを移動させる. 吹く «ノンフィッド。» – 次は誰ですか.
後で（1.5年後）、私たちはストローとPRを通って泡を持つ楽しいゲームに、ぼろぼろの泡をインフレットに進めます。. 水ゲーム – 厳密に管理下にあります.
ゲームの目的 – 筋肉の発達（スピーチの形成のため）と肺の息を管理する.
